"

欢迎来到18luck新利体育(yabovip6666.cn)全新升级娱乐网站。18luck新利体育综合各种在线游戏于一站式的大型游戏平台,经营多年一直为大家提供安全稳定的游戏环境,18luck新利体育致力于提供全球客户有价值的游戏,为用户提供优质服务。

<address id="lb7zj"></address>

    <sub id="lb7zj"></sub>

    <sub id="lb7zj"></sub>
    <sub id="lb7zj"></sub>

    <sub id="lb7zj"></sub>

    <sub id="lb7zj"></sub>

      <form id="lb7zj"></form>

      <sub id="lb7zj"></sub>
      "

       

      1、中外辦學

      上海師范大學(建筑工程學院)與英國龍比亞大學合辦的土木工程本科項目已于20068月獲教育部批準,20079月,第一屆中英合作土木工程專業學生正式入學,近3年來,該項目運行良好。該項目的成功及良好運行,為建工學院國際化合作辦學和培養國際化土木工程專業人才打下堅實的基礎。


      上海師范大學校長李進與英國龍比亞大學校長Stringer在土木工程本科合作協議上簽字


      218luck新利体育、國際交流

      建工學院積極開展與國外院校及教育機構教學、科研等方面的合作與交流18luck新利体育。先后有包括世界工程教育協會主席Nick Safai教授等在內的10余個學術團體來院進行學術交流,并舉辦外國專家專場學術講座12場18luck新利体育。


      世界工程教育協會主席Nick Safai教授來院作學術講座

      日本廣島大學與福山大學校長來院訪問


      該項目在2007年正式招生,經過5年多的運作,辦學效果顯著。項目突出特色如下:

      1、以人才培養國際化為導向,提高培養方案與業內需求的一致性。在企業需求調研的基礎上,把培養的人才定位為有國內外專業學術背景的國際化土木工程專業人才。

      2、以實習18luck新利体育、實踐、競賽為手段,著重應用性技能的培養18luck新利体育。目前已有兩門課程采用與國外同步的試驗教學18luck新利体育18luck新利体育;通過學院組織學生競賽,推動學生參加國外的結構類競賽,已連續三年參加英國工程師協會蘇格蘭分會組織的結構模型競賽,獲得包括二等獎在內的多類獎項。

      3、全員參與18luck新利体育,搭建平臺,助力學生騰飛,師資隊伍建設。系統建立多層次管理機制,為學生提供全方面的指導和服務保障。每學年派遣2-4名教師到英國愛丁堡龍比亞大學進修18luck新利体育,擔任學生導師的同時提高教師自身能力18luck新利体育。

      4. 合作項目學生在英國表現突出。中英合作項目2007級學生中有25位同學第四年(2011屆)去英國愛丁堡龍比亞大學學習,其中9名同學獲得英國一等榮譽學士學位。2008級(2012屆)去英國26人, 11名拿到英國一等榮譽學位18luck新利体育18luck新利体育。 2009級(2013屆)去英國26人,13名拿到英國一等榮譽學位18luck新利体育,其中18luck新利体育,有5位同學進入了世界排名前十位大學。 2010級(2014屆)去英國38人,13名同學拿到英國一等榮譽學位18luck新利体育。2011級(2015屆)27名同學目前正在英國學習18luck新利体育。

      2011屆中英合作土木工程專業畢業生77人,獲得國外碩士研究生資格25人.其中18luck新利体育,2名同學目前正在攻讀博士學位(美國約翰霍普金斯大學和新西蘭奧克蘭大學)18luck新利体育。2012屆畢業生87人,獲得國外碩士研究生資格25人。其中,有2位同學進入了世界排名前十位大學(倫敦大學學院和英國帝國理工學院)繼續攻讀碩士學位。2013屆有26名學生在英國愛丁堡龍比亞大學學習,已經全部拿到了研究生入學通知。

      英國愛丁堡龍比亞大學鑒于上海師范大學學生在英國的突出表現,正式決定從2013年開始,對準備赴英學習的學生提供一個獎學金名額(5000英鎊)。喬耀同學與周雁蘭同學分別榮獲了2010級(2014屆)與2011級(2015屆)愛丁堡龍比亞大學提供的5000英鎊的獎學金18luck新利体育。



      18luck新利体育<address id="lb7zj"></address>

        <sub id="lb7zj"></sub>

        <sub id="lb7zj"></sub>
        <sub id="lb7zj"></sub>

        <sub id="lb7zj"></sub>

        <sub id="lb7zj"></sub>

          <form id="lb7zj"></form>

          <sub id="lb7zj"></sub>